HOLA FAMILIAS, HOLA PEQUES.
UNA NUEVA SEMANA DE TRABAJO NOS ESPERA... PERO ESTA SEMANA TIENE ALGO ESPECIAL...
¿QUÉ SERÁ?
SEMANA 3, OCTUBRE.
1° “A”: 25/10 1°”
B”: 25/10
EXPLICACIÓN:
*Hoy vamos a trabajar con figuras geométricas.
*Recordaremos en forma oral los nombres y características, de las figuras.
*Luego se pegarán en el pizarrón tres imágenes, a cada niño se le entregará una fotocopia, la cual deberán recortar y armar con el tangram las mismas figuras que las seños pegaron en el pizarrón.
*Las producciones se pegarán en afiches, los cuales colgaremos en el pasillo del cole. (Les enviaremos fotos para que puedan ver qué bonitos quedaron nuestros trabajos 💓💗💘)
*En los cuadernos vamos a registrar la siguiente actividad.
1° “A”: LUNES 25 DE OCTUBRE DE 2.021
1°” B”: LUNES 25 DE OCTUBRE DE
2.021
COMENZÓ LA MARATÓN DE MATEMÁTICA.
*ARMAMOS CORAZONES , FLORES Y MARIPOSAS CON FIGURAS GEOMÉTRICAS.
---------------------------------------------------------------------------------------
1° “A”: 26/10 1°”
B”: 26/10
EXPLICACIÓN:
*En esta
oportunidad vamos a trabajar con una rayuela numérica.
*Vamos a dividir
al grupo de alumnos en tres.
*Se dibujarán en
el patio tres rayuelas, para cada uno de los grupos. Se entregarán un dado para
cada grupo.
*Cada punto de los
dados, valdrá “10” por ejemplo, si tiro el dado y saco un 1 tendré 10 puntos.
Si tiro y sale el 6, tendré 60 puntos. Debemos avanzar seis casilleros.
*Iremos anotando
en afiches, los puntajes de los niños. Se repetirá el juego varias veces.
* En los cuadernos
registramos:
1°A: MARTES 26 DE OCTUBRE DE 2.021
1°B: MARTES 26 DE OCTUBRE DE 2.021
SALTOS DE 10 EN 10.
------------------------------------------------------------------------------------------
1° “A”: 28/10 1°” B”: 28/10
EXPLICACIÓN:
*ÚLTIMOS JUEGOS DE
LA MARATÓN ¿ESTÁN LISTOS?
*Hoy vamos a conocer
un juego nuevo. Se llama SUDOKU, es un rompecabezas numérico.
*Debemos completar
con los números faltantes, pero atención, no se pueden repetir los dígitos en filas
y columnas.
*En este rompecabezas no se trata de sumar nada con los números, ni que éstos
tengan un orden lógico, sino que jugamos con los números como si fueran piezas
de un puzzle, sin repetir ninguna ni en horizontal (filas), ni vertical
(columnas)
*Daremos varios
ejemplos en el pizarrón. Por mesas se entregará una cartulina para que en
pequeños grupos puedan completarla.
MODELOS
QUE SE ENTREGARÁN A LAS MESAS:
* En los cuadernos
registramos:
1°A: JUEVES 28 DE OCTUBRE DE 2.021
1°B: JUEVES 28 DE OCTUBRE DE 2.021
SUDOKU
*JUGAMOS
EN GRUPOS AL SUDOKU.
*LUEGO
DE JUGAR COMPLETAMOS ENTRE TODOS.
GRACIAS A TODOS POR PARTICIPAR ESTA SEMANA DE MUCHOS JUEGOS Y APRENDIZAJES. LOS QUEREMOS 💝
