SEMANA 5
EXPLICACIÓN:
*Hoy
vamos a trabajar con numeración.
*En la
primera actividad debemos leer las preguntas y encerrar o pintar, el número
correcto.
*En la
segunda actividad deberán completar la parte del cuadro, son números vecinos.
En algunos debemos avanzar o retroceder diez, y en otros avanzar o retroceder
uno.
*Recuerden
ayudarse con la tabla numérica.
*En
los cuadernos registramos:
1°
“A”: LUNES 28 DE JUNIO DE 2.021
1°”
B”: LUNES 28 DE JUNIO DE 2.021
A
PENSAR CON NÙMEROS.
*LEÈ LAS PREGUNTAS Y PINTÀ EL NÙMERO CORRECTO.
*COMPLETAMOS CON LOS NÙMEROS FALTANTES.
1° “A”: 30/6 1°”
B”: 29/6
EXPLICACIÓN:
*En esta actividad vamos a
leer con ayuda los nombres de los números.
*¿De cuánto en cuanto van
avanzando?
*¿Por qué la fotocopia dice
que algunos números nos ayudan a aprender a leer o decir el nombre de otros números?
*En los cuadernos registramos:
1° “A”: MIÈRCOLES 30 DE JUNIO DE 2.021
1°” B”:MARTES 29 DE JUNIO DE 2.021
CONTINUAMOS.
*LEEMOS Y ANALIZAMOS.
*COMPLETAMOS EL CUADRO NUMÈRICO.
ES TODO POR HOY, PEQUES.
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1° “A”: 2/7 1°” B”:
2/7
EXPLICACIÓN:
*Estos niños juegan al bingo
con números del 0 al 50.
*Primero deberemos decir el
nombre de los números que sacaron ¿A qué fila pertenece cada uno?
*Deberemos colorear en la
tabla numérica únicamente los números que salieron.
*En los cuadernos registramos:
1° “A”: VIERNES 2 DE JULIO DE 2.021
1°” B”: VIERNES 2 DE JULIO DE 2.021
BINGO.
*COLOREAMOS LOS NÙMEROS QUE SALIERON.
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PASAMOS A
CIENCIAS NATURALES:
MES DE JULIO
1° “A”: 2-7 1°”
B”: 1-7
EXPLICACIÓN:
*Hoy vamos a trabajar con plantas.
*En primer lugar vamos a escuchar la siguiente canción.
Pero antes ¿Por qué creen ustedes que las plantas son importantes?
* Miramos el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=Ko8wa5dHIjw
Conversamos sobre la canción:
*¿Qué le sucedía al colibrí? ¿Por qué no encontraba su
nido? ¿Por qué es importante plantar árboles o plantas? ¿Es importante sólo
para los animales?
*Cuando plantamos una semillita ¿Qué necesita para poder
crecer?
*Ahora miraremos el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=_2tgcvvHOHI
¿Qué sucedió en cada momento? ¿Qué fue lo primero que
creció? ¿Y lo último?
*Ahora pasamos al cuaderno:
1° “A”: NO DEBEN ESCRIBIR EL DÌA, YA LO ESCRIBIERON EN
MATEMÀTICA.
1°” B”: JUEVES 1 DE JULIO DE 2.021
LAS
PLANTAS.
*LA VIDA DE UNA PLANTA COMIENZA CON UNA SEMILLA.
*ORDENAMOS, RECORTAMOS Y PEGAMOS.
